Система обучения детей от 2-х лет математике, чтению и письму в "Познавай-ке" базируется на методике отечественного педагога-новатора Николая Александровича Зайцева.

Если кратко сформулировать основную идею методики Николая  Зайцева, то она заключается в следующем: при обучении чтению за основу берется не звук, не буква и не слог, а склад. Раньше так и говорили: "читаем по складам".

Когда мы читаем, то как бы мысленно разделяем слово на составные части: П-с-ко-в, в-с-ко-ль-зь, с-к-ри-п-ка и т.д. Эти составные части и есть склады.

Обучить чтению по складам значительно легче, чем по буквам и слогам, так как при этом отсутствует мучительное "склеивание" отдельных букв друг с другом.

Кроме того, система обучения чтению Н.А. Зайцева очень музыкальна. Каждое занятие проходит с музыкальным сопровождением и помогает научиться читать быстрее, дает эмоциональный заряд, внутреннюю раскрепощенность и, вместе с тем, способствует концентрации внимания, что особенно важно для малышей.С пропеванием учебных материалов в движении, исключается монотонность, длительное пребывание учащихся в сидячем положении.

Характерной чертой, отмечается учеными, педагогами, специалистами, является отсутствие перегрузок, ослаблений зрения и осанки.

Пропевая кубики, таблицы, песни, скороговорки многие дети решали свои логопедические проблемы.

С 3-4 лет малыши начинают работать в своих первых тетрадях, в которых они собирают по кубикам короткие слова и к 5 годам постепеннно переходят к более серьезнным письменным занятиям в специально оборудованном для этого классе, где стоят удобные парты и они имеют возможность продолжать работу с помощью интерактивной доски. С каким удовольствием дети выходят и отмечают разными цветами фонетические звуки!

На каждом занятии дети помимо обучения письму, чтению и математике занимаются развитием сенсорики, мелкой моторике и творчества. Логоритмическое, музыкальное и творческое  развитие формируют эстетический вкус, позволяют ощутить гармонию окружающего мира и зачастую несут в себе элементы психотерапии: успокаивают, отвлекают, занимают.

Но самое важное состоит в следующем: занятия по методике Зайцева научат малыша не только читать и считать, но и думать, самим стремиться  к дальнейшему познанию, делают для него процесс обучения желанным и радостным. А ведь это именно то, о чем мечтает каждый родитель, не так ли?